"¿Una prueba de habilidad?"
Fue Robald quien intervino tras escuchar la explicación en el despacho de la facultad.
Jane asintió.
"Sí, vamos a realizar una prueba de habilidades para los nuevos estudiantes que ingresaron a Constel este año. Ustedes han sido seleccionados para esa prueba."
Mientras explica, el rostro de Jane refleja preocupación. El motivo de su inquietud es evidente. Los estudiantes que escucharon la explicación también tienen preguntas similares.
"No teníamos que hacer eso cuando éramos estudiantes de primer año, ¿verdad?"
La pregunta de Aster. Jane suspira como si estuviera profundamente de acuerdo.
"Exactamente..."
"¿Se está implementando a partir de este año?"
"Sí. El actual presidente del consejo estudiantil está muy entusiasmado."
Ante las palabras de Jane, los estudiantes que fueron llamados entienden a qué se refiere. La estudiante de último año Ellen debe tener algún tipo de segunda intención, ¿verdad?
"Aster, ¿no es tu hermana? ¿Dijo algo?"
"Bueno, mi hermana no habla mucho, y no puedo adivinar lo que piensa por sus expresiones o su actitud."
Aster responde con expresión preocupada.
Lo dijo en tono de broma, como si fuera simplemente parte de su personalidad, pero en realidad, la expresión impasible de Ellen se parece más a su mentalidad de espadachina que a su personalidad.
La destreza de Ellen con la espada, que hace imposible saber cómo atacará hasta el momento en que la blande, ha impregnado su vida cotidiana.
Como resultado, su hermano menor, Aster, tiene que lidiar con las acciones de Ellen, que parecen surgir de la nada, como lanzar un vaso lleno de agua horizontalmente sin derramar una gota o lanzar un cuchillo de cocina en línea recta como si se lo estuviera entregando.
Gracias a esto, su velocidad de reacción y agilidad mejoran día a día. Si esto es positivo o negativo, es discutible.
"¿Qué deberíamos hacer?"
"Hmm, ¿qué debería decir...? Les daremos instrucciones más tarde, así que hay varias cosas, pero en una palabra..."
Jane mira fijamente al techo del despacho de profesores por un momento, pensativa, y luego inclina la cabeza.
"...¿Hacerles sentir la diferencia de poder?"
"¿Por qué el signo de interrogación?"
"Personalmente, me preocupa que los estudiantes realicen este tipo de pruebas entre ellos. Los de último año podrían intentar demostrar su fuerza, y los de penúltimo año podrían esforzarse demasiado para vencer a los mayores, lo que aumenta la probabilidad de lesiones. Por eso seleccionamos cuidadosamente a los estudiantes de cada clase."
En otras palabras, estudiantes de último año que no necesitan alardear de su fuerza y cuyas habilidades son tan abrumadoras que los estudiantes de primer año no pueden ganarles.
Así fue como seleccionaron cuidadosamente a estas personas.
"...Disculpe."
En ese momento, una persona levanta la mano.
Es Frondier.
"¿Por qué fui elegido?"
"..."
"..."
Ante la pregunta de Frondier, los demás estudiantes y Jane lo miraron con ojos fríos.
Aster suspira.
"¿Entonces a quién más elegirían aparte de ti?"
"¿Eh?"
Robald lo dice con expresión segura.
"Frondier, esa táctica ya no funciona."
"¿Eh?"
Elodie sonríe levemente.
"Si finges ser débil, debes haber trabajado mucho, pero nos hemos dado cuenta de tu engaño."
"¿Eh?"
Aten dice con expresión seria.
"Lo que hay que tener en cuenta con el señor Frondier es el control del poder. Asegúrense de no lastimar accidentalmente a los estudiantes de primer año. ¿De acuerdo?"
"¿Qué?"
El disfraz de debilucho de Frondier ya no funciona.
Por supuesto, desconocen el alcance total del poder de Frondier. Lo único que han visto es su comportamiento dentro de Constel.
Pero, como mínimo, tiene la habilidad suficiente para estar a su altura. Aten, en particular, sabe un poco más que los demás. Vio a Mjölnir y participó en la batalla de la barrera de Tyburn.
«Esto es preocupante. A este paso, podrían descubrirlo todo».
Frondier reflexiona sobre las opciones que le quedan y contempla por un momento la posibilidad de "controlar el poder".
* * *
"Uf, qué demonios. ¿Por qué no me llamaron?"
Sybil refunfuña.
Con solo escuchar los nombres de las personas a las que se menciona, uno puede saber de inmediato de qué tipo de lista se trata.
Pero Sybil Forte no figura en la lista. Aunque Frondier sí.
En realidad, esto es natural. Sybil posee un talento inmenso, pero aún no ha florecido. O mejor dicho, está retrasando su propio desarrollo.
Es fundamentalmente optimista y alegre, por lo que no le apasiona mucho el autoaprendizaje. Su capacidad de crecimiento se manifiesta con mayor claridad en situaciones de crisis.
En el juego, diversos eventos principales, incluyendo incursiones, atormentan a los estudiantes de Constel, poniendo de manifiesto el talento de Sybil. Esta es también la razón por la que los jugadores se enamoran de Sybil desde el principio.
Sin embargo, en este caso, Frondier suele atajar de raíz cualquier incidente potencial, lo que se ha convertido en un factor que retrasa el crecimiento de Sybil.
En consecuencia, esta es una mejor situación para Sybil que en el juego, pero por ahora, se queda un poco corta en comparación con las personas que fueron llamadas.
"Selena también debe estar disgustada, ¿verdad? Eres tan fuerte."
Sybil habla con Selena, que está sentada en el aula.
Sybil reconoció la fuerza de Selena a simple vista. De hecho, notó algo inusual en su forma de andar, pero después de verla realizar varias pruebas en Constel, quedó convencida.
"No llevo mucho tiempo en Constel."
Como ella misma explica, Selena se matriculó hace poco, así que, desde la perspectiva de Constel, no hay suficientes datos sobre ella. Por eso la excluyeron de la lista.
"¿Pero no vas a ir? Es después de clase."
Sybil ladea la cabeza. Se supone que Selena es la acompañante de Frondier, pero normalmente ni siquiera te darías cuenta.
No se mantienen juntos y no hablan mucho.
Selena puede proteger a Frondier en cualquier momento mediante la teletransportación si está en peligro, pero claro, Sybil no lo sabría.
"Ah, tengo una... una cita."
"¿Una cita? ¿Con quién?"
"Ah, Frondier-nim dijo que volvería aquí desde la oficina de la facultad."
Ante esas palabras, Sybil parpadea con sus grandes ojos por un instante. Pronto, un brillo travieso aparece en su mirada mientras sonríe con picardía.
"¿Qué? ¿Es una cita? Selena, ¿vas a tener una cita con Frondier?"
Selena parpadea ante las palabras de Sybil. Reflexiona un momento. ¿Qué es una cita? ¿Y qué estoy haciendo ahora? ¿Lo que estoy a punto de hacer con Frondier entra dentro de la categoría de "cita"?
Después de reflexionar cuidadosamente, Selena dice:
"...Bueno, algo así, sí."
Una sola frase murmurada tras una profunda reflexión.
Sybil, que sonreía con picardía, se queda paralizada.
"...¿Qué?"